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Guía didáctica " Cuerpos Geométricos" para 1° Grado

Les comparto esta guía didáctica para trabajar los cuerpos geométricos con alumnos, ideal para que los alumnos comiencen a reconocer algunas características de los cuerpos geométricos.

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La enseñanza de las matemáticas, debe despertar en los estudiantes una 

actitud de curiosidad e interés en el momento de emprender procesos de 

búsqueda para la solución de problemas. Esto hace necesario el desarrollo 

de actividades que promuevan el análisis al utilizar razonamientos propios o 

al aplicar procedimientos matemáticos y conocimientos socialmente esta-

blecidos, que conduzcan al estudiante a la autonomía y a la flexibilidad en la 

presentación de conjeturas que den validez a sus formulaciones. 

La presente guía ofrece actividades de aprendizaje basadas en el uso de 

materiales didácticos para que el estudiante se desenvuelva de manera par-

ticipativa, colaborativa y crítica ante experiencias que lo impulsen a adquirir 

nuevos conocimientos, guiándolo al desarrollo de competencias en los temas 

relacionados con los cuerpos y figuras geométricas. 

Al comenzar el estudio de las figuras planas, los estudiantes aprenden a 

realizar mediciones con unidades no convencionales para calcular el períme-

tro y el área, así como para determinar ejes de simetría en la construcción 

de triángulos, cuadriláteros y polígonos. En relación con los cuerpos geomé-

tricos, los estudiantes desarrollen la capacidad de construir figuras en las 

cuales se defina al menos un eje de simetría. Así mismo, establecen relacio-

nes entre las unidades de volumen, capacidad y masa con agua y otras sus-

tancias.






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